Το μέλλον ανήκει σε αυτούς που το διεκδικούν και το προετοιμάζουν σωστά και με συνέπεια...

  •  

     

ΟΔΗΓΟΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

Για την είσοδο στον οδηγό ζητούνται το όνομα χρήστη (username) και ο κωδικός πρόσβασης (password).

Πρόσβαση στον Οδηγό

Φροντιστήρια Βογιατζής Θέρμη

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2024: ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ απο τη Νόπη Σιδηροπούλου, Φιλόλογο των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Τα θέματα της Ιστορίας είναι βατά και ανεμενόμενα στο μεγαλύτερο μέρος τους. Θεωρούνται διαβαθμισμένης δυσκολίας και εξετάζουν μεγάλο μέρος της ύλης. Η διατύπωση τους δεν προκαλεί προβλήματα στους καλά διαβασμένους μαθητές. Η πρώτη ομάδα δεν περιλαμβάνει εκπλήξεις. Οι ερωτήσεις ανάπτυξης καλύπτουν συγκεκριμένα χωρία του σχολικού βιβλίου. Η δεύτερη ομάδα που καλύπτει τις πηγές ήταν αρκετά ξεκάθαρη και δεν περιέχει δυσκολία στη σύνθεση των πηγών.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2024: ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ απο τη Χριστίνα Μουστακίδου, Χημικό των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Τα φετινά θέματα της χημειας ειχαν μικρό βαθμό δυσκολίας. Απαιτούσαν καλά διαβασμένος μαθητές. Ήταν κατανοητά στην διατύπωση, χωρίς ασάφειες, και χωρίς εκπλήξεις. Όλα τα θεματα καλυπτονταν σε μεγάλο ποσοστό από την υλη του σχολικού βιβλίου. Υπήρχαν τμήματα της ύλης που δεν περιλαμβάνονταν στα θέματα πράγμα ομως αναμενόμενο σε τόσο όγκο ύλης.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2024: ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ απο τα Φροντιστήρια ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Στο θέμα Α η θεωρία ήταν αναμενόμενη και οι ερωτήσεις Σ/Λ χωρίς ιδιαίτερες παγίδες. Στο θέμα Β ελέγχονται βασικές γνώσεις. Ο υποψήφιος πρέπει να προσέξει σε κάποιες λεπτομέρειες για να συγκεντρώσει και τις 25 μονάδες. Στο θέμα Γ στα δυο πρώτα ερωτήματα ο καλά προετοιμασμένος υποψηφιος δε θα πρέπει να συναντήσει ιδιαίτερες δυσκολίες. Το τρίτο ερώτημα θέλει προσοχή ενώ το τέταρτο είναι ένα ερώτημα που δυσκολεύει αρκετούς μαθητές. Στο θέμα Δ το ερώτημα Δ3 αλλά κυρίως το Δ4 είναι εκείνα που μαζί με το Γ4 θα καθορίσουν τις υψηλότερες βαθμολογίες.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2024: ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ απο τη Συμώνη Αϊβαζόγλου, Χημικό των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Τα φετινά θέματα χημείας ήταν διαβαθμισμένης δυσκολίας, διατυπωμένα με σαφήνεια και εξέταζαν μεγάλο εύρος της ύλης. Σε σχέση με τα περσινά ,ήταν λίγο πιο απαιτητικά αλλά μικρότερης έκτασης. Πιο συγκεκριμένα: ΘΕΜΑ Α & Β ➡️ Χωρίς ιδιαίτερες δυσκολίες οι απαντήσεις των θεμάτων, με λίγη προσοχή στις λεπτομέρειες των αιτιολογήσεων στο Θέμα Β. ΘΕΜΑ Γ ➡️ περιέχει την αναμενόμενη θεματολογία και ενδεχομένως θα δυσκολέψει τους υποψηφίους στις ενώσεις Λ και Μ του θέματος Γ1. ΘΕΜΑ Δ ➡️ μεγαλύτερη δυσκολία παρουσιάζει το Θέμα Δ το οποίο όμως δεν απαιτεί εξειδικευμένους χειρισμούς με εξαίρεση το ερώτημα Δ3.α. Τα θέματα : Α1, Α2, Α3, Α5 1-4 Β1α,β ,Β3 β,γ Γ1β, Γ2α,γ, Γ3 Δ1, Δ2β διδάχτηκαν στις τάξεις των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ, ενώ παρόμοιο με το Δ3β είχαμε βάλει σε διαγώνισμα μας!

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2024: ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΕΠΠ απο τον Σταύρο Δημαρχόπουλο, Καθηγητή ΑΕΠΠ των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Τα θέματα ήταν μέτριας δυσκολίας συνολικά. Πιο ειδικά, η δυσκολία ήταν κλιμακούμενη. Τα Α και Β ήταν απ'τα ευκολότερα που γινόταν να πέσουν (Σ/Λ, πολλαπλής στο Α και όλο το Β). Τα πρώτα υποερωτήματα των Γ και Δ ήταν αρκετά απλά και η δυσκολία ήταν στα Δ2, Δ4, Δ5 και Γ4. Από αυτά όλες οι περιπτώσεις του Δ ήταν ταυτόχρονα αναμενόμενες και δουλεμένες στις τάξεις των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ. Το Γ4 ξεχώρισε ως μια ρουτίνα κώδικα που έπρεπε να την έχεις δει για να έχεις καλές πιθανότητες να τη γράψεις. Η μεγάλη επιτυχία των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ έγκειται στο γεγονός ότι στα τελευταία επαναληπτικά μαθήματα μελετήθηκαν περιπτώσεις ασκήσεων σαν τα Α2,Α4,Β1,Β3,Β4,Γ4,Δ4,Δ5. Μάλιστα τα Δ4 και Δ5 ήταν τα ίδια με αυτά που μελετήθηκαν στη τάξη!

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2024: ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ απο τη Ξανθή Στατήρη, Βιολόγο των Φροντιστηρίων ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ

Τα θέματα της Βιολογίας ήταν συνολικά πιο απαιτητικά από τα περσινά για πολύ καλά προετοιμασμένους μαθητές. Κάλυπταν όλα τα κεφάλαια της ύλης και ήταν διατυπωμένα με σαφήνεια. Το θέμα Α και το θέμα Β ήταν από τα πιο εύκολα των τελευταίων ετών και βασίζονταν αποκλειστικά στη θεωρία. Το θέμα Γ και συγκεκριμένα το Γ1 ήταν ιδιαίτερα απαιτητικό, πρωτότυπο και ίσως χρονοβόρο για τους μαθητές αφού θα έπρεπε να γίνει διερεύνηση. Επιπλέον η λύση του Γ1 επηρέαζε και το Γ2 και Γ3 τα οποία όμως δεν παρουσίαζαν κάποια ιδιαίτερη δυσκολία. Το θέμα Δ ήταν διαβαθμισμένης δυσκολίας, χωρίς ασάφειες ωστόσο ήταν μεγαλύτερο σε έκταση σε σχέση με τα περσινά.

Το εκπαιδευτικό σύστημα άλλαξε...
Ο δρόμος της επιτυχίας παραμένει ο ίδιος!

Εκπαίδευση. Εμπειρία. Επιτυχία.

Φιλοσοφία

«Μη μου δίνεις ψάρια να τρώω, μάθε με να ψαρεύω»
περισσότερα

Παροχές

Τα «Φροντιστήρια Βογιατζής» ξεχωρίζουν, γιατί παρέχουν:
περισσότερα

Προγράμματα σπουδών

ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΑΣ ΑΠΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΣΕ:

  • Μαθητές Α', Β' και Γ' Λυκείου
  • Μαθητές Γυνμνασίου
  • Μαθητές ΕΠΑΛ
  • Απόφοιτους


Μάθετε περισσότερα
School Learning
  • image

    Επισκεφθείτε μας!

    Στρ. Μακρυγιάννη 39A, Θέρμη

  • image

    Επισκεφθείτε μας!

    Στρ. Μακρυγιάννη 39A, Θέρμη

Εκπαιδευτική μέθοδος

Εκπαιδευτική μέθοδος

Η πείρα και η άριστη γνώση της διαδικασίας των εξετάσεων μας έχει οδηγήσει σε μια εκπαιδευτική μέθοδο που επιβεβαιώνεται κάθε χρόνο από τα επιτυχή αποτελέσματα των εξετάσεων.

περισσότερα
ΒΟΓΙΑΤΖΗ